为进一步提升班主任、辅导员思想政治教育工作能力，探索学院学生工作品牌建设，形成特色优势，更好服务学生成长，4月19日下午，学院在117案例室开展班主任、辅导员培训会，全体辅导员、班主任参加培训。

本次培训主题由学院团委副书记赵杰文主讲“铸牢中华民族共同体意识——新疆区情教育”，辅导员徐鹏威主讲“严格发展党员程序，提高发展党员质量”。

赵杰文老师从新疆的地理、历史、文化等多个角度出发，详细剖析了新疆的区情特点，并着重强调了中华民族共同体意识的重要性。他提出，作为教育工作者，班主任和辅导员应当积极引导学生深入了解新疆的多元文化和民族特色，要始终警惕“三股势力”的渗透和威胁，增强学生对中华民族的认同感和归属感，从而更好地传承和弘扬中华民族精神。

党员发展是学院学生工作的重要组成部分，关系到党的事业发展和学生个人成长。徐鹏威老师从入党初心使命、党章历史沿革和党员发展细则等方面梳理了发展党员的五个阶段二十五个步骤，详细解读了党员发展的程序和标准，并强调了严格把关、确保质量的重要性。

为进一步提升班主任、辅导员思想政治教育工作能力，探索学院学生工作品牌建设，形成特色优势，更好服务学生成长，4月19日下午，学院在117案例室开展班主任、辅导员培训会，全体辅导员、班主任参加培训。

本次培训主题由学院团委副书记赵杰文主讲“铸牢中华民族共同体意识——新疆区情教育”，辅导员徐鹏威主讲“严格发展党员程序，提高发展党员质量”。

赵杰文老师从新疆的地理、历史、文化等多个角度出发，详细剖析了新疆的区情特点，并着重强调了中华民族共同体意识的重要性。他提出，作为教育工作者，班主任和辅导员应当积极引导学生深入了解新疆的多元文化和民族特色，要始终警惕“三股势力”的渗透和威胁，增强学生对中华民族的认同感和归属感，从而更好地传承和弘扬中华民族精神。

党员发展是学院学生工作的重要组成部分，关系到党的事业发展和学生个人成长。徐鹏威老师从入党初心使命、党章历史沿革和党员发展细则等方面梳理了发展党员的五个阶段二十五个步骤，详细解读了党员发展的程序和标准，并强调了严格把关、确保质量的重要性。

培训过程中，老师们积极互动，交流感悟，以案为例，丰富和延展了培训内容。同时，老师们还就如何提高讲授吸引力和效率提供了意见建议，以培促学，以学促教。

此次培训会的成功举办，不仅提升了学院班主任、辅导员在思想政治教育方面的专业素养和能力水平，也为学院学生工作品牌建设注入了新的活力和动力。相信在全体班主任、辅导员的共同努力下，学院的学生工作将不断取得新的成绩和突破，为学生的全面发展提供更加优质的服务和支持。